Адвент -календарь

Новый год – пожалуй, самый волшебный праздник.

Как не один другой праздник он пропитан ожиданием чуда, затаенными заветными желаниями. Новый год в детском саду – событие долгожданное и весьма значительное в жизни каждого ребенка. Дошколята еще верят в сказочных персонажей и их волшебство, в существование Деда Мороза и Снегурочки. Поддержать и усилить веру детей в чудеса, создать атмосферу ожидания и подготовки к новогоднему празднику, ответить на вопросы ребят: «А сколько еще дней осталось?» поможет Адвент – календарь.

Декабрь – самое благоприятное время для его использования в работе с детьми в группе.

Мы с ребятами решили использовать Адвент – календарь с заданиями – сюрпризами, как средство ожидания и подготовки к Новому году чтобы оформить группу, подготовиться к новогоднему утреннику.

Изготовили календарь в виде новогодней елочки. Определили место его расположения в группе. Календарь должен располагаться, на высоте удобной для детей, чтобы каждый мог подойти и посчитать, сколько дней осталось до праздника, вспомнить названия дней недели.

Задания должны быть приятными. Интересными и соответствовать возрасту и возможностям детей.

Наш "Адвент – календарь", изготовлен из таких материалов как втулки от туалетной бумаги, дерево, декоративные элементы.

Во время работы с адвент-календарем, дети активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, совместно выполняя различные задания; проявляют творческие способности в придумывании рассказов, рисовании, рассказывании стихотворений и т.п.

Аппликация из ватных дисков

Иногда самые обычные предметы обихода могут найти неординарное применение. Так, простые ватные диски могут превратиться в красивые поделки и аппликации. Вата – удобный и приятный материал для детского творчества.

Существует множество вариантов творческих работ, в которых можно использовать ватный диск. Все они довольно простые, но требуют усидчивости, аккуратности и умения работать с различными материалами. Благодаря своему белому цвету, ватные диски идеально, подходят для поделок на зимнюю тематику.

Использование дисков для поделок удобно тем, что они имеют мягкую волокнистую структуру, форму ровного круга, легко поддаются разрезанию ножницами и склеиваются бумажным клеем.

В рамках тематической недели «Зима. Зимующие птицы» ребята создавали объемную аппликацию Совушки из готовых форм (ватных дисков). Дети, отгадав загадку, рассмотрели образец и рассказали, из каких частей состоит сова (голова, туловище, крылья, лапки, глазки, клюв). Ребята с удовольствием выполнили работы. Вот и готовы наши  Совушки!

 Линейный  календарь

Для формирования у детей умения планировать важные события в рамках дня, недели, месяца, начальных представлений о времени, последовательности событий, навыков счета, служит «Линейный событийный календарь».

Инновационное пособие «Детский линейный календарь» - специальный дидактический материал, создается  на месяц  в совместной деятельности с детьми.

Макет «Линейного календаря» дает детям представление о последовательности чисел, обсуждать будние и важные события предстоящего месяца (дни рождения, утренники и т.д) и выбирать символы для обозначения на календаре.

- день посещения детского сада (дети выбрали «мячик»)

 - выходной день (договорились обозначать, как «домик»)

На утреннем сборе модель календаря помогает обговаривать с помощью вопросов, какое сегодня число, какое будет завтра, какое было вчера, сколько дней осталось до праздников, и таким образом, формируется представление о времени, днях недели, формируется навык счета, правило обвести цифру дня, который прошёл. Модель календаря изготавливается совместно с детьми.

Работа с календарем проводится каждый день и в режимные моменты.

Размещается календарь для работы детей, на информационном поле.

Определение цвета времени года - на настенном календаре «Зима», поэтому для изготовления «Линейного календаря» раскрасили листы бумаги в голубой цвет. 

Поздравление для мам

 Путешествие в прошлое транспорта

Раз, два, три, четыре, пять,

Повернем мы время вспять.

А ты реченька-река,

Пронеси нас сквозь века.

На чём могли передвигаться люди много - много лет назад? У детей появился вопрос: "Всегда ли автомобиль был таким, как сейчас?", "Как появился транспорт?" "На чем передвигались люди раньше?". Ответ на этот вопрос ребята, получили, совершив увлекательное путешествие в прошлое транспорта. А отправились мы в путешествие "по реке времени".

Путешествие "по реке времени" - одна из наиболее интересных и доступных игровых форм представления детям целостной картины мира, направлена на освоение временных отношений (представлений об историческом времени - от прошлого к настоящему). Нам нужна любая поверхность, на которой можно разместить элементы (картинки, предметы), мы использовали голубую ткань (вот и получилась наша "Река")

На первом этапе мы попали в эпоху "Древность", просматривая презентацию ребята узнали о древних людях, как они жили, что транспортом ему служили его собственные ноги.
И что он придумал? Он придумал приручить дикую лошадь, лошадь стала для человека первым транспортом, ещё чтобы передвигаться и возить грузы человеку помогали бык, осёл, собака. Ребята узнали, что это "Гужевой транспорт"

Великое изобретение, которое изменило жизнь людей, это колесо.
Следующая остановка "Старина", в эту эпоху люди придумали телегу, карету, паровой автомобиль, затем первый бензиновый автомобиль.

Наше путешествие продолжается:

 Рисование верёвочкой

В настоящее время ниткография пользуется необычайной популярностью. Она привлекает простотой исполнения и эффектностью готовых работ. Это самая увлекательная техника рисования ведь никогда не знаешь, что получится. Что же такое «Ниткография».

 Ниткография — выкладывание с помощью нити контурных изображений различных предметов, т.е. «рисование» с помощью нити. Эта техника позволяет создавать яркие картины без кисточки и красок, только с помощью нитей и клея.

Нитка при этом приклеивается к основе. В результате получается необычная фактурная картинка, даже если выбираются несложные образы. Изображение может быть контурным или же объекты полностью «заштриховываются» пряжей.

«Рисунки», выполненные толстой нитью или шнуром, отличаются мягкостью получаемых форм, кажутся объемными и «живыми», по сравнению с обычным контурным изображением. Работая с мягкой и пушистой нитью, у детей появляется интерес к рисованию. Работа требует усидчивости,  кропотливости. У детей заметно развивается глазомер, так как они видят, какую по длине нитку надо взять, какой длины провести клеевую линию, при наклеивании нити.
Ниткография хороша ещё тем, что с её помощью можно изучать геометрические фигуры, цифры и даже буквы. 

 Памятка для родителей по пожарной безопасности

Родители должны помнить, что детей привлекает огонь, но их естественный познавательный интерес должен быть направлен в нужное русло. А это значит, что с самого раннего возраста дети должны знать правила обращения с огнем.

Особенность пожарной профилактики в данном возрасте — если не дать разъяснения, то ребенок попытается найти ответ сам. Вы уверены, что он сделает это безопасно? 

 В нашем детском саду ведется постоянная и планомерная работа по профилактике пожарной безопасности среди дошкольников. 

Сюжетно-ролевая игра

  Сюжетно – ролевые игры являются источником формирования социального сознания ребенка и возможности развития коммуникативных умений.

 У нас подготовительная группа, дети активно взаимодействуют в игре, объединяются в группировки. В играх детей появились лидеры, которые «двигают» сюжет. Остальные соглашаются с лидером и обычно подстраиваются.
  В сюжетно-ролевой игре дети договариваются о сюжете игры, распределяют роли и т. д. Основой игры является ситуация, которая заключается в том, что ребёнок берет на себя роль взрослого и выполняет её в созданной обстановке.

  Иногда для придуманного сюжета увлекательной игры не нужны игрушки, достаточно иметь какие-нибудь цветные тряпочки, гладкие камушки, губки, стаканчики. Детская фантазия в состоянии превратить эти предметы в игровые атрибуты.

Игры с куклой

  Особенность ролевой игры с куклами в том, что благодаря куклам ребёнок сможет идентифицировать себя как человека, усвоит мир отношений между людьми и научится себя правильно вести в различных ситуациях.
  Игровая среда в нашей группе постепенно становится более насыщенной и оснащённой, добавляются игровые атрибуты, сделанные своими руками.

Мы в походе новички

Весёлые туристы –

По жизни оптимисты!

Любознательный народ

Отправляется в поход!

(Дворецкая Т.Н)

В душе каждого малыша живет тяга к приключениям. А поход - это самое настоящее приключение, которое, кстати, случилось в нашем детском саду. Прежде чем выйти за пределы детского сада – инструктор по физической культуре – Галина Леонидовна закрепила с детьми правила поведения в природе.

  Ну и пусть этот поход был по территории детского сада. Зато он был непросто необычайно интересным и увлекательным, но и познавательным. Ребята узнали, что в поход нужно отправляться в удобной одежде, спортивной обуви и обязательно в головных уборах.

 В пути ребят ждали интересные задания, с которыми они справились очень легко. Дети перебирались через ручеек, прыгали с кочки на кочку.
Также после разъяснения, дети собирали в дорогу рюкзаки – взяли с собой все самое необходимое.
Путешествуя по маршрутам, дошкольники побывали на полянке, среди деревьев, вспомнили «Лесные правила».

 Осенняя ярмарка

В нашем детском саду уже стало ежегодной традицией проведение осенней ярмарки, в которой принимают участие все возрастные группы и родители.

В этом году Осенняя ярмарка в очередной раз порадовала нас. Каждая группа с большой любовью разложила на своих «рядах» свои дары осени. А их было предостаточно: фрукты и овощи в большом изобилии, заготовки, баночки с вареньем, компоты, великолепная домашняя выпечка. Одним словом, наши «торговые ряды» пестрели изобилием ягод и овощей, а сладости не только стали украшением ярмарки, но и были “виновниками” манящего, сладкого аромата.

Хочется выразить большую благодарность всем родителям-участникам ярмарки, за ваш труд, понимание и поддержку нашего мероприятия.

                Осенняя фантазия

Всё умеют делать руки!

Интересные дела

Осень детям принесла!

Осенняя пора – самое прекрасное время года, самое лучшее время для творчества! Сколько материала дает нам природа: разноцветные листья, еловые шишки, жёлуди, семена клена, ветки рябины. А как щедро осень одаривает урожаем с огорода! Все это просто кладезь для воображения маленьких талантов.

По сложившейся традиции в дошкольных учреждениях проводятся выставки и конкурсы поделок из природного материала. Так и ребята нашей группы совместно с родителями приняли активное участие в выставке «Осенние фантазии».

Вместе с детьми делали оригинальные, красивые и необычные поделки: картины из листьев (пейзажи, герои из мультфильмов), забавные животные (ёжики, машинки, черепашки, гусеницы, бабочки, котята, мышки, лисички), очаровательные персонажи (снеговик из тыквы, осенняя фея), а также цветочные композиции, зонтики, домики и многое другое. Все это можно назвать настоящими произведениями искусства.

Активное участие родителей детей в жизни детского сада, их общение в совместном творчестве в домашних условиях объединяет всех членов семьи.

Благодарим всех родителей, принявших участие в выставке поделок со своими детьми!

 

Прыгать я люблю в длину,

Словно антилопа-гну.

Быстро, быстро разбегусь,

Соберусь и оттолкнусь -

Пролечу я метра три...

Что, не веришь? Посмотри!

(Ю. Крымский)

Прыжки положительно влияют на детский организм. Они развивают все основные группы мышц, суставов, связок, особенно ног. В процессе выполнения прыжков дети развивают свою силу, быстроту, равновесие, глазомер и координацию движений, ловкость и ориентировку в пространстве.

Каждый вид прыжка состоит из четырех фаз, последовательно сменяющих друг друга: подготовительной, двух основных и заключительной. Первая фа­за — принятие исходного положения при прыжках с места и раз­бег при прыжках с разбега, вторая — отталкивание, третья — полет, четвертая — приземление.

 Мы играем сегодня в «Зарницу»,

Мы сегодня хотим доказать:

Нами может страна гордиться,

За нее сможем мы постоять!

И. Балакирева

В преддверии празднования Дня Победы в детском саду была проведена, военно-спортивная игра «Зарница».  Игра была проведена на свежем воздухе, где приняли участие дети старшей и средних групп.

 Военно-патриотическая игра «Зарница» направлена на воспитание сильного духа, крепкого тела и гибкого ума, она прививает и развивает в детях ответственность, командный дух, патриотизм, смелость и мужество. Это игра, в которой на каждом этапе развиваются важные умения и навыки. Все это пригодится во многих жизненных ситуациях.

  Открытие игры началось с торжественного построения всех участников, каждая команда получила свои маршрутные листы передвижения по территорий детского сада.

 Встреча с инспектором ГИБДД

В нашем детском саду состоялась встреча с сотрудниками ОГИБДД МО МВД России 

 Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки, рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе.
Девчонки и мальчишки приняли участие в мини-викторине" Добрый светофор», правильно ответив на все вопросы.

Инспекторы напомнили о правилах передвижения велосипедистов, которых на улицах города становится все больше с наступлением тёплых денечков.

На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспекторов ГИБДД и задавали интересующие их вопросы.

В завершении мероприятия полицейские показали патрульный автомобиль, на котором ежедневно несут службу дорожные полицейские. Стражи порядка показали в действии специальные звуковые и световые устройства, которыми оборудован служебный транспорт.

Также ребята посидели в патрульной машине ДПС, Виктор Сергеевич рассказал, как работает рация, показал, как работают звуковой и световой сигналы автомобиля.

 Настоящий патрульный автомобиль вызвал у ребят много эмоций.

Так чудесно в космосе! 

 Так волшебно в космосе!

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.

Каждый год ко дню Космонавтики в нашей группе проходит тематическая неделя, посвящённая космосу. Сильные и смелые космонавты, загадочные планеты, возможность жизни других цивилизаций на этих планетах увлекают и волнуют дошколят.

Ребята с удовольствием изготовили ракету в технике обрывная аппликация под руководством сотрудника детской модельной библиотеки. Рассуждали на взрослые темы, мечтали стать космонавтами. Тема космоса всегда интересна детям, поэтому,  проводятся беседы, познавательные занятия о звездах, планетах, космосе и космонавтах.

На все руки мастера

Труд должен радовать ребенка, и наша задача развить это чувство у маленьких детишек. В дошкольном возрасте нужно уделять особое внимание развитию трудолюбия.

 В нашей группе мы ребятам прививаем любовь к труду через практическую деятельность, дети на практике сами сажают семена растений и цветов, и затем сами ухаживают за ними. 

Большое значение в трудовом воспитании дошкольников имеет хозяйственно‐бытовой труд, он связан с самообслуживанием, поддержанием порядка в групповой комнате, соблюдением правил личной гигиены.

Хозяйственно-бытовой труд учит поддерживать в порядке игровые зоны, соблюдать порядок в шкафчиках для личных вещей, стирать мелкие вещи для кукол.

Труд в природе приучает детей ухаживать поддерживать порядок на площадке.

Дежурство приучает дошкольников помогать в подготовке к ООД, помощнику воспитателя в сервировке стола, ухаживать за растениями в уголке природы.

Ручной труд развивает мелкую моторику рук. Дети учатся ремонтировать игрушки, подклеивать книги, сортировать природный материал.

 Здоровье - это здорово!

Ежегодно 7 апреля, стартуют мероприятия, посвящённые ВСЕМИРНОМУ ДНЮ ЗДОРОВЬЯ.

День здоровья в детском саду — это не просто часть образовательного процесса, это еще и праздник для воспитанников. В рамках Дня Здоровья в детском саду прошли игровые мероприятия.

В спортивном зале прошло спортивное развлечение «Весёлые старты», где приняли участие воспитанники старшей и подготовительной к школе группы.

  Дошколята лихо преодолевали препятствия, показав свои умения в быстроте, ловкости и смекалке в подвижных играх и эстафетах.

Будьте здоровы! Здоровым быть здорово!

 ТЕАТР - ЭТО СКАЗКА!

   Сказки русского народа вобрали всю мудрость и опыт поколений. Каждая сказка нас учит чему-то. Театр - это и средство воспитания, и средство всестороннего развития, формирующее вкус ребёнка.

   Ребята старшей группы совершили увлекательное путешествие в страну сказок. С удовольствием перевоплотились в героев сказки «Теремок».

   У этой сказки много вариантов. Вместо теремка может быть и варежка, и кувшин, и грибок. Герои этих сказок тоже разные. Но суть во всех сказках одинакова и учат они одному.

«Теремок - это сказка, в которой оказались все вместе в одном домике самые разные звери:

 Я хочу играть

   «Я хочу играть» -  Маленький музыкант хочет играть. Как ему отказать в этом.

Проводя музыкальные занятия музыкальный руководитель предлагает детям игру на музыкальном инструменте.

Первые нажатия – это возможность познакомить ребенка с инструментом: чем нажать (кончиком пальца), как нажать (почувствовать "дно" клавиши).
У каждого ребенка свой стиль в импровизациях, поэтому нет определенных правил в приёмах игры. Здесь должен работать слух – стараться играть красиво.

Музыкальные инструменты для детей всегда останутся чудесными, необыкновенно притягательными предметами, на которых очень хочется сыграть. Ведь инструмент для ребенка – символ музыки, а тот, кто играет на нем – почти волшебник.

Счетными палочками учатся считать
 Ими даже учатся красиво рисовать

   Практически каждый из нас с детства помнит такой элемент, как счетные палочки. Это были разноцветные пластмассовые или же деревянные пластинки, которые окрашивались в различные цвета. С помощью такого нехитрого изобретения большинство из детей научились считать, различать цвета, создавать композиции.

   Для того чтобы современного ребенка, который буквально утопает в разнообразии различных игрушек, могли заинтересовать столь простые предметы, как разноцветные тоненькие пластинки, стоит немного схитрить. Первое, что следует сделать – это приписать к палочкам прилагательное «волшебные».

   Почему так полезно собирать различные фигуры из счётных палочек для дошкольников и заниматься этим регулярно? Всё потому, что они развивают логику, воображение, мелкую моторику, умение концентрироваться, знакомят ребёнка с понятием «симметрия» и базовыми математическими навыками. Как можно использовать счётные палочки?

    С их помощью можно легко:

•  выкладывать буквы и слова, цифры и даже примеры;
•  создавать геометрические фигуры;

Считать, Сортировать

Создавать картинки

Делать превращения