Адвент -календарь

Новый год – пожалуй, самый волшебный праздник.

Как не один другой праздник он пропитан ожиданием чуда, затаенными заветными желаниями. Новый год в детском саду – событие долгожданное и весьма значительное в жизни каждого ребенка. Дошколята еще верят в сказочных персонажей и их волшебство, в существование Деда Мороза и Снегурочки. Поддержать и усилить веру детей в чудеса, создать атмосферу ожидания и подготовки к новогоднему празднику, ответить на вопросы ребят: «А сколько еще дней осталось?» поможет Адвент – календарь.

Декабрь – самое благоприятное время для его использования в работе с детьми в группе.

Мы с ребятами решили использовать Адвент – календарь с заданиями – сюрпризами, как средство ожидания и подготовки к Новому году чтобы оформить группу, подготовиться к новогоднему утреннику.

Изготовили календарь в виде новогодней елочки. Определили место его расположения в группе. Календарь должен располагаться, на высоте удобной для детей, чтобы каждый мог подойти и посчитать, сколько дней осталось до праздника, вспомнить названия дней недели.

Задания должны быть приятными. Интересными и соответствовать возрасту и возможностям детей.

Наш "Адвент – календарь", изготовлен из таких материалов как втулки от туалетной бумаги, дерево, декоративные элементы.

Во время работы с адвент-календарем, дети активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, совместно выполняя различные задания; проявляют творческие способности в придумывании рассказов, рисовании, рассказывании стихотворений и т.п.

Аппликация из ватных дисков

Иногда самые обычные предметы обихода могут найти неординарное применение. Так, простые ватные диски могут превратиться в красивые поделки и аппликации. Вата – удобный и приятный материал для детского творчества.

Существует множество вариантов творческих работ, в которых можно использовать ватный диск. Все они довольно простые, но требуют усидчивости, аккуратности и умения работать с различными материалами. Благодаря своему белому цвету, ватные диски идеально, подходят для поделок на зимнюю тематику.

Использование дисков для поделок удобно тем, что они имеют мягкую волокнистую структуру, форму ровного круга, легко поддаются разрезанию ножницами и склеиваются бумажным клеем.

В рамках тематической недели «Зима. Зимующие птицы» ребята создавали объемную аппликацию Совушки из готовых форм (ватных дисков). Дети, отгадав загадку, рассмотрели образец и рассказали, из каких частей состоит сова (голова, туловище, крылья, лапки, глазки, клюв). Ребята с удовольствием выполнили работы. Вот и готовы наши  Совушки!

 Линейный  календарь

Для формирования у детей умения планировать важные события в рамках дня, недели, месяца, начальных представлений о времени, последовательности событий, навыков счета, служит «Линейный событийный календарь».

Инновационное пособие «Детский линейный календарь» - специальный дидактический материал, создается  на месяц  в совместной деятельности с детьми.

Макет «Линейного календаря» дает детям представление о последовательности чисел, обсуждать будние и важные события предстоящего месяца (дни рождения, утренники и т.д) и выбирать символы для обозначения на календаре.

- день посещения детского сада (дети выбрали «мячик»)

 - выходной день (договорились обозначать, как «домик»)

На утреннем сборе модель календаря помогает обговаривать с помощью вопросов, какое сегодня число, какое будет завтра, какое было вчера, сколько дней осталось до праздников, и таким образом, формируется представление о времени, днях недели, формируется навык счета, правило обвести цифру дня, который прошёл. Модель календаря изготавливается совместно с детьми.

Работа с календарем проводится каждый день и в режимные моменты.

Размещается календарь для работы детей, на информационном поле.

Определение цвета времени года - на настенном календаре «Зима», поэтому для изготовления «Линейного календаря» раскрасили листы бумаги в голубой цвет. 

Поздравление для мам

 Путешествие в прошлое транспорта

Раз, два, три, четыре, пять,

Повернем мы время вспять.

А ты реченька-река,

Пронеси нас сквозь века.

На чём могли передвигаться люди много - много лет назад? У детей появился вопрос: "Всегда ли автомобиль был таким, как сейчас?", "Как появился транспорт?" "На чем передвигались люди раньше?". Ответ на этот вопрос ребята, получили, совершив увлекательное путешествие в прошлое транспорта. А отправились мы в путешествие "по реке времени".

Путешествие "по реке времени" - одна из наиболее интересных и доступных игровых форм представления детям целостной картины мира, направлена на освоение временных отношений (представлений об историческом времени - от прошлого к настоящему). Нам нужна любая поверхность, на которой можно разместить элементы (картинки, предметы), мы использовали голубую ткань (вот и получилась наша "Река")

На первом этапе мы попали в эпоху "Древность", просматривая презентацию ребята узнали о древних людях, как они жили, что транспортом ему служили его собственные ноги.
И что он придумал? Он придумал приручить дикую лошадь, лошадь стала для человека первым транспортом, ещё чтобы передвигаться и возить грузы человеку помогали бык, осёл, собака. Ребята узнали, что это "Гужевой транспорт"

Великое изобретение, которое изменило жизнь людей, это колесо.
Следующая остановка "Старина", в эту эпоху люди придумали телегу, карету, паровой автомобиль, затем первый бензиновый автомобиль.

Наше путешествие продолжается:

 Рисование верёвочкой

В настоящее время ниткография пользуется необычайной популярностью. Она привлекает простотой исполнения и эффектностью готовых работ. Это самая увлекательная техника рисования ведь никогда не знаешь, что получится. Что же такое «Ниткография».

 Ниткография — выкладывание с помощью нити контурных изображений различных предметов, т.е. «рисование» с помощью нити. Эта техника позволяет создавать яркие картины без кисточки и красок, только с помощью нитей и клея.

Нитка при этом приклеивается к основе. В результате получается необычная фактурная картинка, даже если выбираются несложные образы. Изображение может быть контурным или же объекты полностью «заштриховываются» пряжей.

«Рисунки», выполненные толстой нитью или шнуром, отличаются мягкостью получаемых форм, кажутся объемными и «живыми», по сравнению с обычным контурным изображением. Работая с мягкой и пушистой нитью, у детей появляется интерес к рисованию. Работа требует усидчивости,  кропотливости. У детей заметно развивается глазомер, так как они видят, какую по длине нитку надо взять, какой длины провести клеевую линию, при наклеивании нити.
Ниткография хороша ещё тем, что с её помощью можно изучать геометрические фигуры, цифры и даже буквы. 

 Памятка для родителей по пожарной безопасности

Родители должны помнить, что детей привлекает огонь, но их естественный познавательный интерес должен быть направлен в нужное русло. А это значит, что с самого раннего возраста дети должны знать правила обращения с огнем.

Особенность пожарной профилактики в данном возрасте — если не дать разъяснения, то ребенок попытается найти ответ сам. Вы уверены, что он сделает это безопасно? 

 В нашем детском саду ведется постоянная и планомерная работа по профилактике пожарной безопасности среди дошкольников.