Счетными палочками учатся считать
 Ими даже учатся красиво рисовать

   Практически каждый из нас с детства помнит такой элемент, как счетные палочки. Это были разноцветные пластмассовые или же деревянные пластинки, которые окрашивались в различные цвета. С помощью такого нехитрого изобретения большинство из детей научились считать, различать цвета, создавать композиции.

   Для того чтобы современного ребенка, который буквально утопает в разнообразии различных игрушек, могли заинтересовать столь простые предметы, как разноцветные тоненькие пластинки, стоит немного схитрить. Первое, что следует сделать – это приписать к палочкам прилагательное «волшебные».

   Почему так полезно собирать различные фигуры из счётных палочек для дошкольников и заниматься этим регулярно? Всё потому, что они развивают логику, воображение, мелкую моторику, умение концентрироваться, знакомят ребёнка с понятием «симметрия» и базовыми математическими навыками. Как можно использовать счётные палочки?

    С их помощью можно легко:

•  выкладывать буквы и слова, цифры и даже примеры;
•  создавать геометрические фигуры;

Считать, Сортировать

Создавать картинки

Делать превращения

 

Наши будни в группе

Каждый день в детском саду у ребят – это яркие впечатления, веселые игры, общение, развлечения, интересные занятия и творчество. Будни в детском саду проходят очень весело и занимательно. У детей совсем нет времени скучать.
Дети очень любят играть конструкторами, мозаиками, любят рассматривать книги. В группе детям комфортно, так как созданы все необходимые условия для развития их индивидуальных особенностей. Они весело играют, охотно занимаются. Каждый день выдается очень насыщенным.

После завтрака с детьми проводятся организованные занятия с логопедом, где дети продолжают совершенствовать навык звукового анализа, узнают много нового и интересного.

Ребятишки очень любят рисовать, лепить из пластилина, клеить аппликации. Играют с конструктором, машинками, куклами, собирают пазлы, играют в развивающее лото, гуляют.

Дети всегда чем-то заняты, всегда в действии, с большим удовольствием выполняют трудовые поручения.

Приходит вечер, и дети уходят с родителями домой. Наверняка, у них остаются хорошие впечатления о каждом нашем прожитом дне в детском саду.

 

 Музыкально - ритмические движения

 Мир музыки сложен, но вместе с тем очень интересен. Дети любят слушать музыку, любят петь, танцевать, и важно помочь им научиться правильно это делать. Музыкальные занятия – это те ступеньки, по которым малыши шагают в этот чудесный мир.

В нашем детском саду 2 раза в неделю проходят музыкальные занятия под руководством музыкального руководителя Ирины Викторовны 

Детям очень нравятся музыкальные занятия. На занятии мы слушаем, подпеваем и поем, делаем разные музыкально-ритмические движения. Привить интерес и желание слушать музыку трудоемкий и кропотливый процесс, который помогает формировать музыкальность, эмоциональную отзывчивость на музыку. Каждый ребенок воспринимает музыку по - своему. Музыка – это самый субъективный вид искусства.

Игровая модель - Ритм, Внимание

Цель: ритмично двигаться и одновременно проигрывать ритм на палочках. Менять движения со сменой частей музыки.

Пусть музыка, звучащая на музыкальных занятиях приносит радость детям!

 ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА - ЗИМА

Зима – самое веселое время года для всех. Когда еще, как не зимой, можно понырять в снег, покататься на санках, лыжах и поиграть в снежки.
  С целью обобщить знания детей о временах года, закрепить знания о зимних месяцах, признаках зимы, свойствах снега в нашей группе прошла тематическая неделя «Зимушка - зима».
 Провели беседы с детьми о зимних явлениях природы, рассматривали книги, иллюстрации о зиме.
  Рисовали «Деревья в снегу», лепили «Снеговиков», вспомнили русские народные сказки, «Два Мороза», «Мороз Иванович», «Морозко», читали стихи о Зиме, произведения: Я. Аким «Первый снег», С. Есенин «Поет зима – аукает», К. Ушинский «Проказы старухи-зимы».
  Чтобы детям было интересно получать и обогащать свои знания о зиме, использовали разнообразные дидактические игры, физминутки, дыхательную гимнастику.
  Разучили пальчиковую игру "Мы во двор пошли гулять", "Снежок"

  Артикуляционная гимнастика для губ и щек "Снеговики радуются снегу и морозу"

Рисование "Узор из снежинок" "Зимнее дерево"

 

Все острова переплывем, маму Мамонтенку мы найдем!"

В преддверии праздника «День матери», в бассейне прошло развлечение «Мама для мамонтенка».

В начале мероприятия ребята прослушали песню "Пусть мама услышит, пусть мама придет"

Инструктор по плаванию Галина Леонидовна предложила детям помочь «мамонтенку», найти его маму. Дети с удовольствием согласились помочь, но для этого нужно было выполнить задания.

Все вместе отправились в путешествие по островам, не забыв взять с собой хорошее настроение.

Остров "Физкультура"

На суше дети собирают слово «МАМА» и разрезные картинки с мамонтенком.

Увлекательное путешествие по островам в поисках мамы для мамонтёнка заинтересовало всех детей. Ребята с удовольствием приняли участие в поисках мамы для мамонтенка.

ИГРЫ С ПАЛОЧКАМИ  

Задача современного дошкольного образования — не просто количественное накопление у детей знаний, а в первую очередь развитие у них познавательного интереса, стремления к творческому поиску. В связи с этим в педагогическом процессе особую роль начинают играть нестандартные дидактические средства. Одно из таких пособий — счётные палочки Кюизенера. Этот яркий и привлекательный набор поможет ребятам научиться решать логические задачи, сделает процесс обучения весёлым и занимательным. Палочки предназначены не только для занятий математикой, они пригодятся также для освоения других образовательных областей.

Счетные палочки Кюизенера известны уже достаточно давно и до сих пор пользуются популярностью ввиду действенности данной методики.

К достоинствам данной методики можно отнести полноценное интеллектуальное развитие малыша, что положительно сказывается и на всех остальных его умениях и навыках.

Счетные палочки и методика Кюизенера наиболее востребована в работе с дошкольниками пяти-шести лет, которые готовятся к школе. При работе с брусочками малыши учатся концентрировать внимание и сосредотачиваться, что пригодится им на уроках. Занятия строятся в игровой форме, для решения задач детям приходится задействовать логику, воображение, творческое мышление.

«Кросс нации – 2022»  

  Осенний кросс стал доброй традицией нашего детского сада! Целью этого мероприятия является укрепление здоровья детей, развитие ловкости, внимания, физической выносливости, дружеских отношений.

  Физическая культура и спорт занимают в нашей жизни особое место. Они не только помогают обрести здоровье, силу и красоту, но и воспитывают характер, учат   преодолевать трудности.

  Сегодня мы с ребятами отметили Всероссийский день бега «Кросс нации – 2022» на городском стадионе.

  Началось мероприятие с напутственного слова участникам соревнований.

   Перед началом кросса инструктор по физической культуре Наталья Вячеславовна провела задорную и бодрящую разминку. Также ребята были ознакомлены с правилами поведения во время бега.

  Все в ожидании. Сигнал на старт. И возгласы поддержки своих команд взорвали городской стадион! Ребята очень старались, всем хотелось прийти к финишу первым. Сколько было эмоций, переживаний за друзей!

  Сначала был забег для девочек, затем бежали мальчики.
Дети с удовольствием и с настоящим спортивным азартом приняли участие в забеге.

 А самый главный приз, который разыгрывался в этот день — хорошее настроение, положительные эмоции, заряд бодрости и оптимизма, его в избытке получили все участники праздника: и те, кто пришел в этот день, чтобы пробежать свою дистанцию, и те, кто просто поддержал наших будущих спортсменов.