СВЕТЛЯЧКИ

ИГРЫ С ПАЛОЧКАМИ  

Задача современного дошкольного образования — не просто количественное накопление у детей знаний, а в первую очередь развитие у них познавательного интереса, стремления к творческому поиску. В связи с этим в педагогическом процессе особую роль начинают играть нестандартные дидактические средства. Одно из таких пособий — счётные палочки Кюизенера. Этот яркий и привлекательный набор поможет ребятам научиться решать логические задачи, сделает процесс обучения весёлым и занимательным. Палочки предназначены не только для занятий математикой, они пригодятся также для освоения других образовательных областей.

Счетные палочки Кюизенера известны уже достаточно давно и до сих пор пользуются популярностью ввиду действенности данной методики.

К достоинствам данной методики можно отнести полноценное интеллектуальное развитие малыша, что положительно сказывается и на всех остальных его умениях и навыках.

Счетные палочки и методика Кюизенера наиболее востребована в работе с дошкольниками пяти-шести лет, которые готовятся к школе. При работе с брусочками малыши учатся концентрировать внимание и сосредотачиваться, что пригодится им на уроках. Занятия строятся в игровой форме, для решения задач детям приходится задействовать логику, воображение, творческое мышление.

Палочки Кюизенера помогают дошкольникам освоить устный порядковый и количественный счет, выучить понятие длины и ширины, горизонтали и вертикали, научиться сравнивать предметы по длине и количеству. С их помощью дети могут изучить понятия больше, меньше и столько же, освоить сложение и вычитание, закрепить знания о геометрических фигурах.

Для работы с палочками Кюизенера предлагается множество дидактических пособий, альбомов и развивающих игр. Они рассчитаны на разный детский возраст, задания усложняются по мере взросления ребенка. С помощью счетных брусочков можно сделать процесс обучение веселым и увлекательным.

Счетные палочки можно использовать для развития навыков конструирования, пространственной ориентации и воображения. Для этого предложите ребенку тему и попросите придумать и выложить рисунок из палочек. Не ограничивайте детскую фантазию и не критикуйте малыша, чтобы он не потерял интерес к рисованию.

         Знакомство с материалами. В таком случае все выполняемые упражнения будут направлены на тренировку зрительного восприятия, развитие мелкой моторики. Во многом подобные тренировки аналогичны играм с мозаикой и кубиками. Все что требуется от малыша – складывать фигуры. Для этого не потребуется серьезных навыков, а сам процесс интересный, оставляет много простора для фантазии.

         Выполнение практических упражнений. Они направлены на то, чтобы знакомиться со счетом, многими арифметическими понятиями. В таком случае можно просить у ребенка составить какую-то фигуру, разделить палочки по определенному признаку, длине, цвету, сложить, отнять или поделить определенные числа. Это очень важно для получения представлений о том, как работает математика.