суббота, 19 ноября 2022 г.

 

Все острова переплывем, маму Мамонтенку мы найдем!"

В преддверии праздника «День матери», в бассейне прошло развлечение «Мама для мамонтенка».

В начале мероприятия ребята прослушали песню "Пусть мама услышит, пусть мама придет"

Инструктор по плаванию Галина Леонидовна предложила детям помочь «мамонтенку», найти его маму. Дети с удовольствием согласились помочь, но для этого нужно было выполнить задания.

Все вместе отправились в путешествие по островам, не забыв взять с собой хорошее настроение.

Остров "Физкультура"


На суше дети собирают слово «МАМА» и разрезные картинки с мамонтенком.

Увлекательное путешествие по островам в поисках мамы для мамонтёнка заинтересовало всех детей. Ребята с удовольствием приняли участие в поисках мамы для мамонтенка.

пятница, 11 ноября 2022 г.

ИГРЫ С ПАЛОЧКАМИ  

Задача современного дошкольного образования — не просто количественное накопление у детей знаний, а в первую очередь развитие у них познавательного интереса, стремления к творческому поиску. В связи с этим в педагогическом процессе особую роль начинают играть нестандартные дидактические средства. Одно из таких пособий — счётные палочки Кюизенера. Этот яркий и привлекательный набор поможет ребятам научиться решать логические задачи, сделает процесс обучения весёлым и занимательным. Палочки предназначены не только для занятий математикой, они пригодятся также для освоения других образовательных областей.

Счетные палочки Кюизенера известны уже достаточно давно и до сих пор пользуются популярностью ввиду действенности данной методики.

К достоинствам данной методики можно отнести полноценное интеллектуальное развитие малыша, что положительно сказывается и на всех остальных его умениях и навыках.

Счетные палочки и методика Кюизенера наиболее востребована в работе с дошкольниками пяти-шести лет, которые готовятся к школе. При работе с брусочками малыши учатся концентрировать внимание и сосредотачиваться, что пригодится им на уроках. Занятия строятся в игровой форме, для решения задач детям приходится задействовать логику, воображение, творческое мышление.