«Как подготовить ребёнка к новому учебному году в детском саду»
Начало учебного года в
детском саду – не менее важное событие, чем первое сентября в школе. Конечно,
здесь не будет торжественной линейки, белых бантов и ярких букетов. Но в любом
случае, новый учебный год в детском саду должен начинаться с веселого
праздника. Дети должны понимать, что их ждут интересные занятия и игры.
Старший дошкольный
возраст - это важный этап в жизни ребенка. Развитие личности ребенка 5-6 лет.
Самым главным новшеством в развитии личности ребенка 5-6 лет можно считать
появление произвольности, то есть способность самостоятельно регулировать свое
поведение. Дети не отвлекаясь на более интересные дела, могут доводить до конца
малопривлекательную работу (убирать игрушки, наводить порядок в комнате и т.
п.). Это становится возможным благодаря осознанию детьми общепринятых норм и правил
поведения и обязательности их выполнения.
К 5-6 годам дети
способны внимательно слушать педагога, понимать и удерживать цель занятия. Но
при условии значимости мотива действий, а для этого необходимо применять
игровую структуру в обучении.
Именно в этом возрасте
сверстник приобретает очень серьезное значение для ребенка. Оценки и мнение
товарищей становятся для них существенными. Происходит разделение детей на
более заметных и «ярких», которые пользуются симпатией у сверстников, и менее
заметных, не пользующихся популярностью в детской среде.
Расширяется
интеллектуальный кругозор детей. Их интересы постепенно выходят за рамки ближайшего
окружения детского сада и семьи. Дети активно интересуются окружающим
социальным и природным миром, необычными событиями и фактами. При этом ребенок
пытается самостоятельно осмыслить и объяснить полученную информацию. К 5 годам
детей можно назвать «маленькими философами», которые ежедневно самостоятельно
делают маленькие «открытия». А также дети с большим интересом готовы слушать
истории из жизни родителей, бабушек и дедушек.
